Fomento à formação técnica e superior à luz do plano de desenvolvimento de Presidente Kennedy

Abstract

Introdução: A pesquisa trata da experiência do Programa de Desenvolvimento do Ensino Superior, Técnico e Pós-Graduação (Prodes), do Município de Presidente Kennedy-ES, instituído pela Lei Municipal nº. 638/2005, sob os aspectos dos cenários propostos no Planejamento Estratégico Municipal 2018-2035. Objetivo: Apurar se essa política pública de incentivo ao ensino superior e técnico foi ou não ajustada ao Planejamento Estratégico, visando incentivar a produção de conhecimento e melhorar a qualificação para o trabalho dos munícipes com vistas à real necessidade/capacidade de mercado do Município e quais as necessidades de ajustes do Programa. Métodos: Para desenvolvimento da pesquisa adotou-se como metodologia a pesquisa exploratória, de abordagem qualitativa, com vistas a compreender se o incentivo ao ensino superior estava atrelado ao Planejamento Estratégico do Município. Para auxiliar na base teórica, utilizou-se como metodologia a pesquisa bibliográfica. E para subsidiar a coleta de dados, utilizou-se como instrumento de coleta a pesquisa documental, junto a documentos e relatórios do Prodes. Resultados: Ficou evidente que o Programa fomenta o processo educacional dos munícipes com residência permanente. Conclusão: Apesar do Programa atender aos requisitos propostos pela Lei, há necessidade de sua reestruturação visando adequação ao cenário de desenvolvimento econômico proposto pelo Planejamento Estratégico do Município.